Search results for "Vadības funkcijas"
showing 10 items of 18 documents
Vizuālās uzmanības un vadības funkciju saistība ar UDHS simptomiem 8-9 gadus veciem bērniem
2020
Tika izvirzītas hipotēzes: 1) Pastāvēs statistiski nozīmīgas atšķirības starp zēniem un meitenēm krāsu reakcijas testā, simbolu ciparu virknes testā, pirkstu uzsitienu testā un UDHS simptomu aptaujā 8 – 9 gadus vecu bērnu izlasē; 2)Pastāvēs statistiski nozīmīgas saistības starp krāsu reakcijas testu, simbolu ciparu virknes testu, pirkstu uzsitienu testu un UDHS simptomu aptaujas mainīgajiem lielumiem 8 – 9 gadus vecu bērnu izlasē; 3) Zēniem būs augstāki UDHS simptomu rādītāji nekā meitenēm un būs vājāki rādītāji krāsu reakcijas testā, simbolu ciparu virknes testā un pirkstu uzsitienu testā. Pētījumā piedalījās 651 bērns, no tiem 339 ir zēni un 314 meitenes. Zēnu vidējais vecums 8 gadi (M = …
Bērnu vadības funkcijas vecāku novērtējumā
2022
Pētījuma mērķis ietver atbildes rašanu uz pētījumā izvirzīto jautājumu: Vai pastāv atšķirības starp mammas novērtējumu un tēta novērtējumu par bērna vadības funkcijām, kā arī uz pētījumā izvirzīto hipotēzi: Pastāv saistība starp vecāku izglītības līmeni un vadības funkciju novērtējumu. Pētījuma izlasi sastādīja vecāki, ar priekšnoteikumu, ka viņiem ir bērns 2-6 gadu vecumā. Kopā pētījumā piedalījās 36 respondenti. Vidējais izglītības līmenis izlasē bija bakalaura grāds. Pētījumā tika izmantota CHEXI (Childhood Executive Functioning Inventory for parents and teachers) (Thorell & Nyberg, 2008) - bērnu vadības funkciju novērtējuma aptauja, kuru latviski šobrīd adaptē Mag. Psych. Edmunds Vanags…
Miega kvalitātes saistība ar vadības funkcijām, vizuālo uzmanību un garastāvokļa afektīvajiem traucējumiem
2019
Šī darba mērķis un uzdevums ir izprast un izvērtēt, cik lielā mērā miegam un tā kvalitātei ir savstarpējas saistības ar vizuālo uzmanību, vadības funkcijām un garastāvokļa traucējumiem, kā arī, ja pastāv saistības, tad, kādas tās ir. Šajā darbā ir apskatīts miegs, kas raksturo miega kvalitāti, vizuālā uzmanība un vadības funkcijas, kā arī garastāvokļa traucējumi. Pētījumā piedalījās 87 dalībnieki (27 vīrieši un 60 sievietes) vecumā no 19 līdz 49 gadiem. Tika izmantots Strūpa tests (Stroop, 1935, adaptācija Vanags, Ekmanis, 2018), Pitsburgas miega kvalitātes indeksa aptauja (Buysse, 1989, adaptācija Grišāne, 2016) un Depresijas, trauksmes un stresa skalas (Lovibond & Lovibond, 1995, adaptāci…
Vadības sistēma Jūrmalas mūzikas vidusskolā.
2015
Mūsdienās, attīstoties tehnoloģijām, konkurētspēju jāsaglabā ne tikai uzņēmumiem, bet arī izglītības iestādēm. Bakalaura darba mērķis ir izpētīt Jūrmalas Mūzikas vidusskolas darbību un tās vadības sistēmu, kā arī izstrādāt priekšlikumus tās darbības uzlabošanai. Darba ietvaros tiek apkopota vispārējā informācija par Jūrmalas Mūzikas vidusskolu un tās darbības saimnieciskie rezultāti. Tiek pētīts, kā iestādē īstenojas plānošanas, organizēšanas un kontroles funkcijas. Izmantotās pētījuma metodes ir novērošana, saimnieciskās darbības ekonomiskā analīze un uzņēmuma dokumentācijas izpēte. Pētījums norāda, ka iestādē nav pilnvērtīga vadības sistēma. Nepieciešams veikt uzlabojumus visu iestādes st…
Personāla vadības funkciju analīze un to pilnveides iespējas uzņēmumā SIA “Secure Solutions Latvia”.
2020
Bakalaura darba tēma ir personāla vadības funkciju analīze un to pilnveides iespējas uzņēmumā SIA “Secure solutions Latvia”. Darba mērķis ir pamatojoties uz uzņēmuma SIA “Secure Solutions Latvia” personāla vadības funkciju analīzi, identificēt nozīmīgākās problēmas un izstrādāt priekšlikumus tās pilnveidošanai. Mērķa sasniegšanai tika veikta literatūras izpēte un analīze par personālu vadību un tās funkcijām, izstrādāts pētījums, analizējot personāla vadības funkcijas un to īstenošanu uzņēmumā SIA ,,Secure Solutions Latvia”, t kā arī veikta darbinieku anketēšana, metode tiek izmantota, lai noskaidrotu uzņēmuma darbinieku viedokli personāla vadības darbību un personāla vadības funkciju izpil…
Komplekso problēmu risināšanas prasmju saistība ar kognitīvajām spējām un vadības funkcijām skolēniem 16-19 gadu vecumā
2018
Promocijas darba mērķis: izpētīt sakarības starp komplekso problēmu risināšanas prasmēm, kognitīvajām spējām un vadības funkcijām vidusskolas skolēniem vecumā no 16 līdz 19 gadiem. Pētījumā tika mērīti problēmu risināšanas aspekti: zināšanu apguve un zināšanu pielietošana; kognitīvās spējas: fluīdā neverbālā, fluīdā verbālā un kvantitatīvā spriešana, darba atmiņa; vadības funkcijas: kavēšana, pārslēgšanās un darba atmiņas atjaunināšana. Rezultāti rāda, ka komplekso problēmu risināšanu visvairāk paredz fluīdā neverbālā spriešana. Komplekso problēmu risināšanas abi aspekti un kopējais rādītājs statistiski nozīmīgi korelē ar visām kognitīvajām spējām. Faktoru analīze rāda, ka komplekso problēm…
Miegainības, miega ilguma un vizuālās darba atmiņas saistība pusaudžiem
2020
Šī pētījuma mērķis ir noskaidrot pašnovērtētās dienas miegainības, iepriekšējās nakts miega ilguma, parastas darba nedēļas nakts miega ilguma un vizuālās darba atmiņas saistību pusaudžiem. Pētījumā piedalījās 143 dalībnieki (70 sievietes un 73 vīrieši) vecumā no 14 līdz 19 gadiem (M = 16,26, SD = 0,86). Lai novērtētu pusaudžu mieganību, tika izmantota Klīvlendas pusaudžu miegainības aptauja (Spilsbury, Drotar, Rosen, & Redline, 2007), un tika veikta aptaujas sākotnējā adaptācija. Lai novērtētu pusaudžu vizuālo darba atmiņu, tika izmantoti sekojošie testi: Ciparu atmiņas tests (Terman, 1916; modifikācija Vanags, Ekmanis, 2018), Krāsu reakcijas tests (Stroop, 1935; modifikācija Vanags, Ekmani…
Fizisko aktivitāšu saistība ar jauniešu kognitīvajām spējām, vecuma grupā 18-25
2020
Pētījuma mērķis bija noskaidrot vai pastāv saistības starp vizuālās uzmanības, vizuālās verbālās darba atmiņas, vizuālajām vadības funkcijām un fiziskajām aktivitātēm jauniešiem vecuma grupā no 18 līdz 25 gadiem. Pētījumā piedalījās 57 jaunieši, no kuriem 35 bija sievietes un 22 vīrieši. Pētījumā izmantotās metodes bija Fiziskās aktivitātes aptauja (Mendziņa, 2011, Jansone, 2020), Ciparu atmiņas tests, Krāsu reakcijas tests un Kāršu šķirošanas tests (Vanags, Ekmanis, 2018). Rezultāti norādīja, ka pētījumā aplūkotās kognitīvās funkcijas - vizuālā uzmanība un vizuālās vadības funkcijas neveido saistību ar fiziskām aktivitātes līmeni. Saistība tika konstatētas – fizisko aktivitāšu līmenim ar v…
Garastāvokļa mediēta fona mūzikas ietekme uz selektīvo uzmanību un vadības funkcijām
2019
Fona mūzika ir mūzikas veids, kura tiek atskaņota brīdī, kad klausītājs savu uzmanību vērš uz kādu citu darbību – automašīnas vadīšanu, mācīšanos, iepirkšanos utt. Līdzšinējie pētījumi norāda, ka šāda veida mūzikai piemīt kā pozitīva, tā negatīva ietekme uz kognitīvajām funkcijām. Šī pētījuma mērķis bija noskaidrot, vai fona mūzika spēj ietekmēt selektīvo uzmanību un vizuālās vadības funkcijas. Pētījumā piedalījās 83 indivīdi. No tiem 68 bija sievietes, bet 15 – vīrieši, ar kopējo vidējo vecumu 37,58 gadi. Pētījumā tika izmantots modificēts Strūpa un Ciparu atmiņas tests, kā arī Zviedru kodola afekta skala. Tika iegūtas statistiski nozīmīgas atšķirības korekto atbilžu skaitā Strūpa testa 2.…
Vadības, uzmanības funkciju un apstrādes ātruma spēju heterogenitāte bērniem ar un bez UDHS
2022
Pētījuma mērķis bija izpētīt vadības, uzmanības funkciju un informācijas ātruma spēju heterogenitāti bērniem ar un bez UDHS. Kā arī noskaidrot vai pastāv statistiski nozīmīgas atšķirības šajās spējās starp abām grupām. Pētījumā piedalījās 76 bērni vecumā no 8-13 gadiem, kas tika sadalīti divās grupās: UDHS grupā - 46 bērni (M = 10,08; SD = 1,67), kontroles grupā – 30 bērni (M = 9,41; SD = 1,60). Lai aprēķinātu kognitīvo spēju rādītājus, tika izmantotas četras metodes: Strūpa vārdu un krāsu tests, Simbolu šifrēšanas tests, Ciparu atmiņas tests un Nepārtrauktās veiktspējas tests. Pētījuma rezultāti tikai daļēji atklāj nozīmīgas atšķirības starp grupām – kavēšanas kontroles traucējumu rādītājo…